Mircea – European Guide on Air Pollution Source Apportionment…
Libro adottato a Bologna, a.a. 2026/2027 · 2 canali
«Mircea – European Guide on Air Pollution Source Apportionment…» è adottato per Atmospheric Chemistry dal prof. Erika Brattich (Physics of the Earth's Interior, Ocean and Atmosphere, Science of Climate – Bologna).
Come lo indica il docente: Mircea, M., Calori, G., Pirovano, G., Belis, C., European Guide on Air Pollution Source Apportionment for Particulate Matter with Source-Oriented Models and their Combined Use with Receptor Models , Publications Office of the European Union, 2020
Chi lo adotta
- Atmospheric Chemistry – Prof. Erika Brattich (canale unico)Physics of the Earth's Interior, Ocean and Atmosphere · Laurea magistrale (LM-17) · esame facoltativo · 6 CFU
- Atmospheric Chemistry – Prof. Erika Brattich (canale unico)Science of Climate · Laurea magistrale (LM-17) · esame facoltativo · 6 CFU
Programma e testi di ogni canale
Atmospheric Chemistry – Prof. Erika Brattich Canale unico
Corso di laurea: Physics of the Earth's Interior, Ocean and Atmosphere · Laurea magistrale (LM-17) · esame facoltativo · 6 CFU
Il docente indica 3 testi · da studiare tutti
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
- Materiale necessario per la preparazione dell’esame
- Dispense, slide, dataset e materiali integrativi forniti dai docenti tramite la piattaforma Virtuale.
- Ulteriori articoli scientifici, rapporti tecnici e pubblicazioni recenti saranno indicati durante il corso per approfondire specifici argomenti.
Atmospheric Chemistry – Prof. Erika Brattich Canale unico
Corso di laurea: Science of Climate · Laurea magistrale (LM-17) · esame facoltativo · 6 CFU
Il docente indica 3 testi · da studiare tutti
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
- Materiale necessario per la preparazione dell’esame
- Dispense, slide, dataset e materiali integrativi forniti dai docenti tramite la piattaforma Virtuale.
- Ulteriori articoli scientifici, rapporti tecnici e pubblicazioni recenti saranno indicati durante il corso per approfondire specifici argomenti.