Mariotti – Argomentare e dimostrare come problema didattico

Name: Mariotti – Argomentare e dimostrare come problema didattico
Author: Mariotti

Libro adottato a Modena e Reggio Emilia, a.a. 2025/2026 · 2 canali

«Mariotti – Argomentare e dimostrare come problema didattico» è adottato per Didattica della Matematica dal prof. Chiara Giberti (Didattica e Comunicazione delle Scienze – sede di Modena, Matematica – sede di Modena, Modena – Modena e Reggio Emilia).

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Come lo indica il docente: Mariotti, M.A. (2022). Argomentare e dimostrare come problema didattico. UTET Università ISBN:9788860089281

Chi lo adotta

Didattica della Matematica – Prof. Chiara Giberti (canale unico) a.a. 2025/2026Didattica e Comunicazione delle Scienze – sede di Modena · Laurea magistrale (LM-60) · 2º anno · 1º semestre · 6 CFU
Didattica della Matematica – Prof. Chiara Giberti (canale unico) a.a. 2025/2026Matematica – sede di Modena, Modena · Laurea magistrale (LM-40) · 1º anno · 1º semestre · Curriculm Didattica, storia e fondamenti della matematica · 6 CFU

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Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: La scansione dei contenuti per CFU è da intendere come puramente indicativa. Essa può infatti subire modifiche nel corso dell’insegnamento alla luce dei feedback degli studenti e delle studentesse. - Introduzione alla didattica della matematica (1 CFU) Importanza dell’educazione matematica. Visione procedurale e visione concettuale della matematica. Didattica della matematica come disciplina scientifica.

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