Maldonado González – Diccionario de uso del español actual
Libro adottato a Cattolica Milano, Cattolica Brescia, a.a. 2026/2027 · 12 canali
«Maldonado González – Diccionario de uso del español actual» è adottato per Lingua Spagnola dal prof. Sonia Bailini (Economia dei mercati e degli intermediari finanziari, Economia delle imprese e dei mercati, Economia e gestione aziendale e altri corsi – Cattolica Milano); per Lingua Spagnola dal prof. Sonia Bailini (Lettere, Scienze dell'educazione e della formazione, Scienze politiche e delle relazioni internazionali – Cattolica Brescia); per Lingua Spagnola (Corso A) dal prof. Sonia Bailini (Scienze dell'educazione e della formazione – Cattolica Milano).
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Come lo indica il docente: C. Maldonado González (a cura di), Clave: diccionario de uso del español actual, SM, Madrid, 1999 · C. MALDONADO GONZÁLEZ (a cura di), Clave: diccionario de uso del español actual, SM, Madrid, 1999
Titolo
Diccionario Clave
Autori
[prólogo de Gabriel García Márquez, proyecto editorial y dirección Concepción Maldonado González, coordinación editorial Nieves Almarza Acedo]
Editore
Hoepli, 2012
Chi lo adotta
Cattolica Milano · Lingua Spagnola – Prof. Sonia Bailini (canale unico)Economia dei mercati e degli intermediari finanziari · Laurea triennale (L-18) · 1º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 4 CFU
Cattolica Milano · Lingua Spagnola – Prof. Sonia Bailini (canale unico)Economia delle imprese e dei mercati · Laurea triennale (L-33) · 2º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 4 CFU
Cattolica Milano · Lingua Spagnola – Prof. Sonia Bailini (canale unico)Economia e gestione aziendale · Laurea triennale (L-18) · 2º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 4 CFU
Cattolica Milano · Lingua Spagnola – Prof. Sonia Bailini (canale unico)Economia e gestione aziendale (corsi tardo-pomeridiano-serali) · Laurea triennale (L-18) · 2º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 4 CFU
Cattolica Milano · Lingua Spagnola – Prof. Sonia Bailini (canale unico)Economia e legislazione d'impresa · Laurea triennale (L-18) · 2º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 4 CFU
Cattolica Milano · Lingua Spagnola – Prof. Sonia Bailini (canale unico)Lettere · Laurea triennale (L-10) · 2º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 3 CFU / 3º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 3 CFU
Cattolica Brescia · Lingua Spagnola – Prof. Sonia Bailini (canale unico)Lettere · Laurea triennale (L-10) · 1º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 3 CFU / 2º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 3 CFU
Cattolica Milano · Lingua Spagnola – Prof. Sonia Bailini (canale unico)Scienze dei beni culturali · Laurea triennale (L-1) · 1º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 3 CFU / 2º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 3 CFU / 3º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · storico artistico · 3 CFU
Cattolica Brescia · Lingua Spagnola – Prof. Sonia Bailini (canale unico)Scienze dell'educazione e della formazione · Laurea triennale (L-19) · 1º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 5 CFU
Cattolica Milano · Lingua Spagnola (Corso A) – Prof. Sonia Bailini (canale unico)Scienze dell'educazione e della formazione · Laurea triennale (L-19) · 1º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 5 CFU
Cattolica Milano · Lingua Spagnola – Prof. Sonia Bailini (canale unico)Scienze politiche e delle relazioni internazionali · Laurea triennale (L-36) · 2º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 6 CFU
Cattolica Brescia · Lingua Spagnola – Prof. Sonia Bailini (canale unico)Scienze politiche e delle relazioni internazionali · Laurea triennale (L-36) · 2º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 6 CFU
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Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Argomenti del programma: Studio, conoscenza e uso attivo della grammatica di base: – Fonética y ortografía. – Artículos determinados e indeterminados. Forma y uso. – Género y número de nombres y adjetivos. – Pronombres: personales sujetos, reflexivos, complemento directo, indirecto, interrogativos. – Adjetivos y pronombres: posesivos, demostrativos, indefinidos, relativos e interrogativos. – Diferencia entre hay / estar.
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Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Argomenti del programma: Studio, conoscenza e uso attivo della grammatica di base: – Fonética y ortografía. – Artículos determinados e indeterminados. Forma y uso. – Género y número de nombres y adjetivos. – Pronombres: personales sujetos, reflexivos, complemento directo, indirecto e interrogativos. – Adjetivos y pronombres: posesivos, demostrativos, indefinidos, relativos e interrogativos. – Diferencia entre hay / está(n).
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Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Argomenti del programma: Studio, conoscenza e uso attivo della grammatica di base: – Fonética y ortografía. – Artículos determinados e indeterminados. Forma y uso. – Género y número de nombres y adjetivos. – Pronombres: personales sujetos, reflexivos, complemento directo, indirecto, interrogativos. – Adjetivos y pronombres: posesivos, demostrativos, indefinidos, relativos e interrogativos. – Diferencia entre hay / estar.
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Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Argomenti del programma: Studio, conoscenza e uso attivo della grammatica di base: – Fonética y ortografía. – Artículos determinados e indeterminados. Forma y uso. – Género y número de nombres y adjetivos. – Pronombres: personales sujetos, reflexivos, complemento directo, indirecto e interrogativos. – Adjetivos y pronombres: posesivos, demostrativos, indefinidos, relativos e interrogativos. – Diferencia entre hay / está(n).
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Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Argomenti del programma: Studio, conoscenza e uso attivo della grammatica di base: – Fonética y ortografía. – Artículos determinados e indeterminados. Forma y uso. – Género y número de nombres y adjetivos. – Pronombres: personales sujetos, reflexivos, complemento directo, indirecto, interrogativos. – Adjetivos y pronombres: posesivos, demostrativos, indefinidos, relativos e interrogativos. – Diferencia entre hay / estar.
Corso di laurea: Lettere · Laurea triennale (L-10) · 2º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 3 CFU / 3º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 3 CFU
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Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Argomenti del programma: Studio, conoscenza e uso attivo della grammatica di base: – Fonética y ortografía. – Artículos determinados e indeterminados. Forma y uso. – Género y número de nombres y adjetivos. – Pronombres: personales sujetos, reflexivos, complemento directo, indirecto, interrogativos. – Adjetivos y pronombres: posesivos, demostrativos, indefinidos, relativos e interrogativos. – Diferencia entre hay / estar.
Corso di laurea: Lettere · Laurea triennale (L-10) · 1º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 3 CFU / 2º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 3 CFU
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Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Argomenti del programma: Il corso affronta i seguenti argomenti grammaticali e lessicali finalizzati all’acquisizione delle funzioni comunicative previste per il livello B1 del QCER:
Corso di laurea: Scienze dei beni culturali · Laurea triennale (L-1) · 1º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 3 CFU / 2º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 3 CFU / 3º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · storico artistico · 3 CFU
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Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Argomenti del programma: Studio, conoscenza e uso attivo della grammatica di base: – Fonética y ortografía. – Artículos determinados e indeterminados. Forma y uso. – Género y número de nombres y adjetivos. – Pronombres: personales sujetos, reflexivos, complemento directo, indirecto, interrogativos. – Adjetivos y pronombres: posesivos, demostrativos, indefinidos, relativos e interrogativos. – Diferencia entre hay / estar.
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