Goatly – Critical Reading and Writing in the Digital…

Libro adottato a Tor Vergata, a.a. 2026/2027 · 1 canale

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Come lo indica il docente: Goatly, A., Hiradhar, P. (2016) Critical Reading and Writing in the Digital Age. London & New York: Routledge

Chi lo adotta

Lingua Inglese 1 Lm – Prof. Sandra Petroni (canale unico)Digital Humanities: Comunicazione, Lingue, Patrimonio Culturale · Laurea magistrale (LM-43) · 1º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 12 CFU

Programma e testi di ogni canale

Lingua Inglese 1 Lm – Prof. Sandra Petroni Canale unico

Corso di laurea: Digital Humanities: Comunicazione, Lingue, Patrimonio Culturale · Laurea magistrale (LM-43) · 1º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 12 CFU

Tor Vergata · Lettere e Filosofia · 12 CFU · apri nel catalogo · pagina del canale (anno, semestre, libri)

Il docente indica 10 testi · da studiare tutti

Modulo LINGUA INGLESE 1 LM A

Jewitt – Bezemer Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026

Djonov – How to analyze web pages Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026

Petroni – Language in the Multimodal Web Domain Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026

Machin – Introduction to Multimodal Analysis Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026

Goatly – Critical Reading and Writing in the Digital…questo libroVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026

Modulo LINGUA INGLESE 1 LM B

Van – The Platform Society Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026

Halliday – Halliday's Introduction to Functional Grammar Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026

Kress – Leeuwen Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026

Machin – Introduction to Multimodal Analysis Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026

Moschini – The World as a Global Community Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026

Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: L'analisi critica del discorso multimodale mette in risalto il potenziale della multimodalità per meglio comprendere i processi comunicativi nei diversi ambiti. Gli studenti familiarizzeranno con i concetti chiave e i metodi dell'approccio multimodale e contestualmente impareranno ad analizzare criticamente il discorso dei nuovi generi digitali individuando elementi ideologici e le relazioni di potere.

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