Libro adottato a Bologna, a.a. 2026/2027 · 4 canali
«Dal 9 settembre 2026 il ricevimento delle…» è adottato per Storia della Filosofia del Diritto (1) dal prof. Marina Lalatta Costerbosa (Filosofia – Bologna); per Bioetica e Biodiritto (1) (Lm) dal prof. Marina Lalatta Costerbosa (Scienze filosofiche – Bologna); per Filosofia del Diritto (Lm) dal prof. Marina Lalatta Costerbosa (Scienze filosofiche – Bologna); per Bioetica e Filosofie dell'Ambiente (1) (Lm) dal prof. Marina Lalatta Costerbosa (Semiotica – Bologna).
Come lo indica il docente: Dal 9 settembre 2026 il ricevimento delle studentesse e degli studenti si terrà alle ore 15 di ogni mercoledì, salvo altra indicazione comunicata tra gli Avvisi della pagina web della docente
Dal 9 settembre 2026 il ricevimento delle…questo libroCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Argomenti del programma: Giustizia come equità. Analisi e critica di una teoria della democrazia Il corso intende esplorare la nozione di giustizia nel pensiero di John Rawls, tra i più influenti filosofi pratici dell’età contemporanea. Con Una teoria della giustizia , pubblicata nel 1971, Rawls ha segnato una svolta decisiva, contribuendo alla rinascita della filosofia politica, morale e del diritto in chiave normativa.
Corso di laurea: Scienze filosofiche · Laurea magistrale (LM-78) · 1º anno · annuale · Percorsi e forme della filosofia · 6 CFU / esame facoltativo · 6 CFU
Flavia – La natura come soggetto di dirittiCerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 9-286 (disponibile open access: https://unora.unior.it/retrieve/dfd1bedd-a3ca-d55a-e053-3705fe0af723/Cuturi%202020_Natura_soggetto_diritti_curatela_completa.pdfVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
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Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Argomenti del programma: Quali soggettività? Per una critica dell’antropocentrismo Il corso si propone di indagare la nozione di soggettività, assumendola non come categoria univoca e chiusa, ma come dimensione plurale e plastica. Punto di partenza sarà la rimessa in discussione dell’antropocentrismo, intesa come esigenza teorica e metodologica tesa ad ampliare gli orizzonti della riflessione filosofica, includendo culture, tradizioni e…
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Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Argomenti del programma: Perché punire? Sulle origini e la natura del “diritto penale minimo” Il corso, dal titolo Perché punire? , si propone di ricostruire il paradigma di un diritto penale "mite", indagandone le radici storiche e concettuali e ripercorrendone le principali vicende teoriche e culturali. In questa prospettiva la lunga stagione della persecuzione delle streghe nella primissima età moderna assurge a vicenda esemplare.
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