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Conrad – Longman Student Grammar of Spoken and Written…

Libro adottato a Pavia, a.a. 2026/2027 · 1 canale

«Conrad – Longman Student Grammar of Spoken and Written…» è adottato per Lingua Inglese 1 dal prof. Silvia Monti (Lingue e Culture Moderne – sede di Pavia – Pavia).

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Come lo indica il docente: Lecture Language in use – Regional, social and personal variation. Grammatiche di riferimento e consultazione (obbligatorio) Biber D., Conrad S., Leech G. (2002) Longman Student Grammar of Spoken and Written English, Harlow: Pearson Education . Biber D., Conrad S., Leech G. (2002) Longman Student Grammar of Spoken and Written English Workbook, Harlow: Pearson Education (Esercizi di approfondimento). Durante le lezioni verranno indicati ulteriori materiali di approfondimento che costituiranno parte integrante del programma d’esame. Un dizionario monolingue a scelta tra i seguenti consigliati: Collins Cobuild Advanced Learner’s English Dictionary (con CD-ROM) Longman Dictionary of Contemporary English (con CD-ROM) Macmillan English Dictionary for Advanced Learners (con CD-ROM) Oxford Advanced Learner’s Dictionary (con CD-ROM) Cambridge International Dictionary of English (con CD-ROM) Risorse online: Cambridge Advanced Learner’s Dictionary: http://dictionary.cambridge.org/us/dictionary/british/ Collins Cobuild Learners Dictionary of English: http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english-cobuild-learners Longman Dictionary of Contemporary English: http://www.ldoceonline.com Macmillan English Dictionary: http://www.macmillandictionary.com Oxford Advanced Learner’s Dictionary: http://www.oxfordlearnersdictionaries.com

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Programma e testi di ogni canale

Lingua Inglese 1 – Prof. Silvia Monti Canale unico

Corso di laurea: Lingue e Culture Moderne – sede di Pavia · Laurea triennale (L-11) · 1º anno · 1º semestre · 9 CFU

Pavia · Dipartimento di Studi Umanistici · 9 CFU · apri nel catalogo · Lingue e Culture Moderne – sede di Pavia · 1º anno · 1º semestre ›

Gramley – A Survey of Modern EnglishVai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Cap. 2 Vocabulary; Cap. 5, sottocapitolo 5.1 The register approach; Cap.6 Dialectal and sociolinguistic variation: users; Cap. 7 English in the British Isles; Cap.8 English in America; Cap.9 Standard English and American English in comparison; Cap.10 English in Australia, New Zealand and South AfricaVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Kerswill – Katamba FVai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Cap. 3 Phonology; Cap. 4 Morphology; Cap. 5 Grammar: Words and phrasesVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Cap. 6 Grammar

Phrases )Vai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Conrad – Longman Student Grammar of Spoken and Written…questo libroVai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: In particolare capitoli 2, 3, 4, 5Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Nel triennio, in base ad una suddivisione per annualità, gli studenti svilupperanno la competenza linguistica relativa a tutti i livelli di analisi della lingua inglese (i.e. fonologia, morfologia, lessico, semantica, sintassi complessa, testo e discorso) con contestualizzazioni di tipo pragmatico e socio-linguistico.

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