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Colombo – Sociologia e politiche dell’educazione

Libro adottato a Cattolica Milano, Cattolica Brescia, a.a. 2026/2027 · 4 canali

«Colombo – Sociologia e politiche dell’educazione» è adottato per Sociologia delle Politiche Formative dal prof. Maddalena Colombo (Progettazione pedagogica e formazione delle risorse umane – Cattolica Brescia); per Sociologia dell'Educazione e dell'Infanzia (Scienze dell'educazione e della formazione – Cattolica Brescia); per Sociologia dell'Educazione dal prof. Diego Mesa (Scienze della formazione primaria – Cattolica Brescia); per Sociologia delle Culture, del Benessere e dello Sport (Scienze e tecniche del benessere e dello sport – Cattolica Milano).

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Come lo indica il docente: M. Colombo, Sociologia e politiche dell’educazione, Vita & Pensiero, Milano, 2026 · M. Colombo, Sociologia e politiche dell’educazione. Le promesse dei sistemi educativi alla prova del cambiamento, Vita&Pensiero, Milano 2026 · M. Colombo, Sociologia e politiche dell’educazione, Vita e Pensiero, Milano, 2026 (e altre 1 varianti)

Chi lo adotta

Programma e testi di ogni canale

Sociologia delle Politiche Formative – Prof. Maddalena Colombo Canale unico

Corso di laurea: Progettazione pedagogica e formazione delle risorse umane · Laurea magistrale (LM-50) · 1º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 5 CFU

Cattolica Brescia · Facoltà di Scienze della Formazione · 5 CFU · apri nel catalogo · Progettazione pedagogica e formazione delle risorse umane · 1º anno ›

Colombo – Sociologia e politiche dell’educazionequesto libroCerca su Amazon ›Da studiare: Solo Intro-Cap. 1. ConclusioniVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Benadusi – Equità e merito nella scuola, indagini empiriche,…Cerca su Amazon ›Da studiare: Escluso capitolo 2Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Sen – World DevelopmentCerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 1959-61Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Durante il corso saranno sviluppate le seguenti unità didattiche: 1. Scenari della formazione: conseguenze del policentrismo formativo, i valori-guida delle politiche formative; le competenze-chiave di cittadinanza; i principali trend riguardo alle performance dell’education a livello nazionale ed europeo. 2.

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Sociologia dell'Educazione e dell'Infanzia Canale unico

Corso di laurea: Scienze dell'educazione e della formazione · Laurea triennale (L-19) · 1º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · educatore nei servizi educativi per linfanzia · 10 CFU

Cattolica Brescia · Facoltà di Scienze della Formazione · 10 CFU · apri nel catalogo · Scienze dell'educazione e della formazione · 1º anno ›

Colombo – Sociologia e politiche dell’educazionequesto libroCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Gilardoni – Razzismo situato, socioculturali ed etiche per contrastarloCerca su Amazon ›Da studiare: Introduzione, capitolo 1 pp. 9-19 e pp. 45-58, e capitolo 4 pp.121-141, pubblicazione in open access – il volume in formato pdf sarà scaricabile dalla pagina Blackboard del corso; PARTE 2: La visione del bambino come attore competente nella sociologia dell’infanziaVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Corsaro – Sociologia dell’infanziaCerca su Amazon ›Da studiare: Introduzione e capitoli 1-2-3-4 pp. 9-117 e capitolo 6 pag. 147-160Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Colombo – Infanzia e linguaggi teatraliCerca su Amazon ›Da studiare: Introduzione pp. 11-17, capitoli 2-3-4-5 pp. 36-82, capitoli 6, 7, 8, 9 pp. 85-162Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Parte 1: Sociologia dell’educazione
  • Sono parte fondamentale del corso anche le slide; il corso verrà integrato anche con approfondimenti tematici. Slide ed eventuali ulteriori approfondimenti saranno disponibili su Blackboard.

Argomenti del programma: Il corso prevede due moduli che corrispondono ai due semestri: il modulo di sociologia dell’educazione e il modulo di sociologia dell’infanzia. Parte 1: Sociologia dell’educazione Approfondimento del rapporto tra educazione e mutamento sociale attraverso la prospettiva della sociologia dell’educazione.

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Sociologia dell'Educazione – Prof. Diego Mesa Canale unico

Corso di laurea: Scienze della formazione primaria · Ciclo unico (LM-85) · 2º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 8 CFU

Cattolica Brescia · Facoltà di Scienze della Formazione · 8 CFU · apri nel catalogo · Scienze della formazione primaria · 2º anno ›

All’esame lo studente dovrà portare i seguenti testi obbligatori

Colombo – Sociologia e politiche dell’educazionequesto libroCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Corsaro – Sociologia dell’infanziaCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Durante il corso verranno affrontati i seguenti aspetti: – la sociologia come disciplina scientifica: i principali approcci nello studio della società, nell’interpretazione del rapporto individuo-società e dei processi di socializzazione (funzionalismo, approcci conflittualisti, interazionismo simbolico e svolta comunicativa); – le principali promesse dell’education nella società contemporanea: educazione e…

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Sociologia delle Culture, del Benessere e dello Sport Canale unico

Corso di laurea: Scienze e tecniche del benessere e dello sport · Laurea magistrale (LM-67) · 1º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 5 CFU

Cattolica Milano · Facoltà di Scienze della Formazione · 5 CFU · apri nel catalogo · Scienze e tecniche del benessere e dello sport · 1º anno ›

Per i punti: 1-2-3

Colombo – Sociologia e politiche dell’educazionequesto libroCerca su Amazon ›Da studiare: Solo capitolo VI – Educazione come cura; pp. 201-238Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Voci – Acquista da VPCerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 188-191; 262-266Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Il corso si articolerà in moduli tematici, comprensivi di lezioni teoriche e di lavori pratici guidati. 1. La cultura secondo la prospettiva sociologica e la costruzione delle differenze culturali. 2. Le società globali multiculturali: flussi migratori, disuguaglianze sociali, processi di esclusione (egemonia)/inclusione. 3.

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