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Coccia – Italiano 2020

Libro adottato a Tuscia, a.a. 2026/2027 · 1 canale

Coccia – Italiano 2020Vai su Amazon ›

Come lo indica il docente: Coccia B. (a cura di), 2021, Italiano 2020: lingua nel mondo globale, Apes, Roma (in particolare le sezioni 1 di M. Vedovelli, 2 di S. Ferreri, 5 di S. Ferreri e F. De Renzo)

Chi lo adotta

Programma e testi di ogni canale

Linguistica Educativa – Prof. Simone Casini Canale unico

Corso di laurea: Filologia Moderna · Laurea magistrale (LM-14) · 2º anno · 2º semestre · Curriculum II · 8 CFU · a scelta (Una materia a scelta tra: insegnamento caratterizzante iv) / 1º anno · 2º semestre · 1. Letteratura e Filologia · 8 CFU · a scelta (Due materie a scelta: insegnamento caratterizzante ii)

Tuscia · DISTU Studi umanistici. Lingue Lettere Beni culturali · 8 CFU · apri nel catalogo · pagina del canale (anno, semestre, libri)

Casini – What is the Language of Power? Theoretical…Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026
Coccia – Italiano 2020questo libroVai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026
De – Guida all'uso delle paroleVai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026
De – Educazione linguistica democraticaVai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026
Vedovelli – Che cosa è la linguistica educativaVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026
Libri consigliati nell'a.a. 2025/2026
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De – Minisemantica dei linguaggi verbali e non verbaliVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026
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Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Ulteriori testi tra cui articoli e dispense saranno forniti ed indicati dal docente durante le lezioni. Saranno letti in classe passi da Saussure, Coseriu, Wittgenstein, De Mauro.

Argomenti del programma: “Educare linguisticamente è, né più né meno, che educare alla creatività”. La Didattica delle lingue moderne affronta questioni relative all’insegnamento linguistico e integra la prospettiva didattica con lo studio degli aspetti teorici di funzionamento, azione e interazione dei codici simbolici, con attenzione particolare alla dimensione verbale. Il corso si articola in tre segmenti strettamente interrelati.

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