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Cavinato – La main à la pâte

Libro adottato a LUMSA, a.a. 2026/2027 · 3 canali

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Come lo indica il docente: G. Cavinato, Bambini, bambine e scienze. Un approccio laboratoriale, Junior. (Specifico per la fascia 3-11; offre spunti su come trasformare l'aula in laboratorio). Agostini, Scienza divertente. Oltre 100 esperimenti da fare a casa e a scuola, Gribaudo. Fondazione "La main à la pâte", L’insegnamento delle scienze nella scuola elementare, Traduzione italiana. (Il testo sacro dell'investigazione attiva: poche spiegazioni teoriche, molta azione). Narrazione e Biografie (Per l'Infanzia e la Primaria) L. Novelli, Serie Lampi di Genio, Editoriale Scienza. (Ideale per la Primaria: trasforma scienziati come Einstein o Marie Curie in personaggi di fumetti/racconti). A. Casalis, Perché le cose accadono?, Dami Editore. (Adatto alla scuola dell'Infanzia 3-6 anni: risposte semplici a domande complesse attraverso illustrazioni). Sitografia: Risorse Digitali e Tutorial Arvind Gupta Toys: www.arvindguptatoys.com – Il sito di riferimento per il "Toys from Trash" (Giocattoli dalla spazzatura). Contiene migliaia di video su come costruire strumenti scientifici con cannucce, carta e scarti. Scienza in Rete (Sezione Educational): Portale italiano con schede didattiche divise per età. https://www.scienzainrete.it/perlascuola Exploratorium (Science Snacks): www.exploratorium.edu/snacks – Una collezione di "spuntini scientifici": esperimenti veloci, economici e di grande impatto visivo. ITE https://etwinning.indire.it/formazione/initial-teachers-educatioin-formazione-iniziale-docenti/

Chi lo adotta

Programma e testi di ogni canale

Laboratorio di Didattica delle Scienze – Prof. Paolo Aghemo A-D

Corso di laurea: Scienze della Formazione Primaria · Ciclo unico (LM-85 BIS) · 1º anno · 2º semestre

LUMSA · Scienze Umane - Comunicazione, Formazione, Psicologia · 1 CFU · apri nel catalogo

Cavinato – La main à la pâtequesto libroVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Il programma prevede la trattazione dei seguenti argomenti: Il laboratorio come forma mentis: democratizzare la scienza (Arvind Gupta e "Toys from Trash"). Metodologia: le 4 fasi della "Démarche d’investigation" (Osservazione, Sperimentazione, Argomentazione, Formalizzazione). L'Arsenale del Progettista: catalogo dei materiali domestici e protocolli di sicurezza.

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Laboratorio di Didattica delle Scienze – Prof. Paolo Aghemo E-O

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Argomenti del programma: Il programma prevede la trattazione dei seguenti argomenti: Il laboratorio come forma mentis: democratizzare la scienza (Arvind Gupta e "Toys from Trash"). Metodologia: le 4 fasi della "Démarche d’investigation" (Osservazione, Sperimentazione, Argomentazione, Formalizzazione). L'Arsenale del Progettista: catalogo dei materiali domestici e protocolli di sicurezza.

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Argomenti del programma: Il programma prevede la trattazione dei seguenti argomenti: Il laboratorio come forma mentis: democratizzare la scienza (Arvind Gupta e "Toys from Trash"). Metodologia: le 4 fasi della "Démarche d’investigation" (Osservazione, Sperimentazione, Argomentazione, Formalizzazione). L'Arsenale del Progettista: catalogo dei materiali domestici e protocolli di sicurezza.

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