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Caricaterra – Insegnare storia e geografia per la cittadinanza

Libro adottato a LUMSA, a.a. 2026/2027 · 5 canali

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Come lo indica il docente: V. Caricaterra, Insegnare storia e geografia per la cittadinanza. Dalla riflessione teorica alla pratica d’aula, Anicia, Roma 2019. MIM, Indicazioni nazionali per il curricolo, 2025

Chi lo adotta

Programma e testi di ogni canale

Laboratorio di Didattica della Storia – Prof. Valeria Caricaterra A-D

Corso di laurea: Scienze della Formazione Primaria · Ciclo unico (LM-85 BIS) · 4º anno · 2º semestre / esame facoltativo

LUMSA · Scienze Umane - Comunicazione, Formazione, Psicologia · 2 CFU · apri nel catalogo

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Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Il laboratorio muoverà dall’esame delle Indicazioni nazionali e affronterà le questioni basilari dell’insegnamento della storia nella scuola dell’infanzia e nella scuola primaria attraverso simulazioni ed esercitazioni al fine di maturare strategie di insegnamento efficaci.

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Laboratorio di Didattica della Storia – Prof. Valeria Caricaterra E-O

Corso di laurea: Scienze della Formazione Primaria · Ciclo unico (LM-85 BIS) · 4º anno · 2º semestre / esame facoltativo

LUMSA · Scienze Umane - Comunicazione, Formazione, Psicologia · 2 CFU · apri nel catalogo

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Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Il laboratorio muoverà dall’esame delle Indicazioni nazionali e affronterà le questioni basilari dell’insegnamento della storia nella scuola dell’infanzia e nella scuola primaria attraverso simulazioni ed esercitazioni al fine di maturare strategie di insegnamento efficaci.

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Laboratorio di Didattica della Storia – Prof. Valeria Caricaterra P-Z

Corso di laurea: Scienze della Formazione Primaria · Ciclo unico (LM-85 BIS) · 4º anno · 2º semestre / esame facoltativo

LUMSA · Scienze Umane - Comunicazione, Formazione, Psicologia · 2 CFU · apri nel catalogo

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Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Il laboratorio muoverà dall’esame delle Indicazioni nazionali e affronterà le questioni basilari dell’insegnamento della storia nella scuola dell’infanzia e nella scuola primaria attraverso simulazioni ed esercitazioni al fine di maturare strategie di insegnamento efficaci.

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Laboratorio: Didattica della Storia Antica – Prof. Valeria Caricaterra Canale grp1

Corso di laurea: Scienze della Formazione Primaria · Ciclo unico (LM-85 BIS) · 4º anno · 2º semestre / esame facoltativo

LUMSA · Scienze Umane - Comunicazione, Formazione, Psicologia · 1 CFU · apri nel catalogo

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Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Il laboratorio muoverà dall’esame delle Indicazioni nazionali e affronterà i contenuti principali della storia antica attraverso simulazioni ed esercitazioni al fine di maturare strategie di insegnamento efficaci.

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Laboratorio: Didattica della Storia Antica – Prof. Giorgio Cavadi Canale grp2

Corso di laurea: Scienze della Formazione Primaria · Ciclo unico (LM-85 BIS) · 4º anno · 2º semestre / esame facoltativo

LUMSA · Scienze Umane - Comunicazione, Formazione, Psicologia · 1 CFU · apri nel catalogo

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Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Il laboratorio muoverà dall’esame delle Indicazioni nazionali e affronterà i contenuti principali della storia antica attraverso simulazioni ed esercitazioni al fine di maturare strategie di insegnamento efficaci.

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