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Cardarello – Storie facili e storie difficili

Libro adottato a Roma Tre, a.a. 2026/2027 · 2 canali

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Come lo indica il docente: Roberta Cardarello, Storie facili e storie difficili. Valutare i libri per bambini, Edizioni Junior, Azzano San Paolo (BG), 2004

Chi lo adotta

Programma e testi di ogni canale

Didattica della Lettura – Prof. Giovanni Moretti, Prof. Francesca Gabrielli Canale unico

Il docente consiglia di frequentare

Corso di laurea: Educatore di nido e dei servizi per l'infanzia · Laurea triennale (L-19) · 3º anno · 2º semestre

Roma Tre · Scienze della Formazione · 9 CFU · apri nel catalogo

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Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: L’insegnamento “Didattica della lettura” assume la lettura come competenza complessa e nell’esplorarne le molteplici dimensioni, esplicita le ragioni che motivano la progettazione di interventi educativi e didattici, con e attraverso la lettura, che siano condivisi, motivanti, documentati, e valutati, nel rispetto delle finalità inclusive, proattive e orientative, che dovrebbero caratterizzare i servizi per…

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Didattica della Lettura – Prof. Giovanni Moretti Canale unico

Il docente consiglia di frequentare

Corso di laurea: Scienze dell'educazione in modalità prevalentemente a distanza · Laurea triennale (L-19) · 3º anno · 1º semestre

Roma Tre · Scienze della Formazione · 9 CFU · apri nel catalogo

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Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: L’insegnamento “Didattica della lettura” assume la lettura come competenza complessa e nell’esplorarne le molteplici dimensioni, esplicita le ragioni che motivano la progettazione di interventi educativi e didattici, con e attraverso la lettura, che siano condivisi, motivanti, documentati, e valutati, nel rispetto delle finalità inclusive, proattive e orientative, che dovrebbero caratterizzare i servizi educativi e…

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