Libro adottato a Modena e Reggio Emilia, Ferrara, a.a. 2026/2027 · 2 canali
«Belluto – I bisogni di salute di una comunità» è adottato per Relazione di Aiuto Nei Processi Assistenziali dal prof. Patrizia Laffi (Infermieristica (mo) – sede di Modena – Modena e Reggio Emilia); per Fisiopatologia del Puerperio dal prof. Giuseppe Scandurra (Ostetricia (abilitante alla Professione Sanitaria di Ostetrica/o) – sede di Ferrara – Ferrara).
Come lo indica il docente: BELLUTO et al. (2023), “I bisogni di salute di una comunità: il punto di vista antropologico”, in Sistema Salute, Vol. 66(3) · Belluto, M.,Consoloni, M., Di Pumpo, M., Fantini, S., Schenone , I. (2022). «I bisogni di salute di una comunità: il punto di vista antropologico». Sistema Salute, 306-322
Ferrara · Fisiopatologia del Puerperio – Prof. Giuseppe Scandurra (canale unico)Ostetricia (abilitante alla Professione Sanitaria di Ostetrica/o) – sede di Ferrara · Laurea triennale (L/SNT1) · 2º anno · 2º semestre · 5 CFU
Watson – Assistenza infermieristicaCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Capitolo 3 pag. 77-99. ROSSI N. Psicologia clinica per le professioni sanitarie. I manuali. Ed. Il Mulino-Bologna. 978-88-15-10283-6, anno di pubblicazione 2005. Psicologia generale per le professioni medico-sanitarie, seconda edizione di Bassi e Delle Fave, UTET. Bobbo, N., & Moretto, B. (2020). La progettazione educativa in ambito sanitario e sociale. Roma: Carocci. Caschera, A., & Savino, S. (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. Roma: SaMa Edizioni. Marzi, V. (2014). Pedagogia e progetto educativo. Per infermieri e professioni sanitarie. Roma: UniversItalia. QUARANTA I. (2012), “La trasformazione dell’esperienza. Antropologia e processi di cura”, in Antropologia e Teatro, Vol. 3: pp. 1–17, 2012. Disponibile gratuitamente: https://antropologiaeteatro.unibo.it/article/view/3187/3279Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Belluto – I bisogni di salute di una comunitàquesto libroCerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 353–366, 2023, doi: 10.48291/SISA.66.3.7. Disponibile gratuitamente: https://www.edizioniculturasalute.com/wp-content/uploads/2022/11/sistema-salute-66-3_art_belluto.pdfVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Savino – Educare alla saluteCerca su Amazon ›Da studiare: P. 2006, “Un antropologia della violenza strutturale”, Antropologia, 8: 5-15. https://www.ledijournals.com/ojs/index.php/antropologia/article/view/145/137. Lupo, A. 2014, “Antropologia medica e umanizzazione delle cure”, AM- Rivista della Società Italiana di Antropologia Medica, 37, aprile: 105-126. file:///C:/Users/francesco.diodati/Downloads/AM_2014_37_7_Lupo.pdf. Diodati F. 2026, Curare stanca. La costruzione sociale del care-giving, Milano, MeltemiVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Argomenti del programma: PSICOLOGIA GENERALE (1 CFU, 10h): Analisi dei fondamenti storici e teorici della disciplina. Studio delle basi neurobiologiche dei processi mentali, delle neuroscienze cognitive, dei meccanismi di percezione e attenzione, e della costruzione dell'esperienza. PSICOLOGIA CLINICA (1 CFU, 10h): Focus sul colloquio clinico, setting, dinamiche di transfert/controtransfert, elementi di psicometria e test.
Argomenti del programma: ------------------------------------------------------------ Modulo: 007245/2 - GINECOLOGIA E OSTETRICIA ------------------------------------------------------------ Modificazioni fisiologiche in puerperio Patologie del post-partum: emorragie, lacerazioni: approccio farmacologico e chirurgico. Patologia del puerperio: infezioni, emorragie, tromboembolie, mastiti, La contraccezione in puerperio.