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Arnold – Guida all'insegnamento della fisica

Libro adottato a Pavia, a.a. 2026/2027 · 2 canali

«Arnold – Guida all'insegnamento della fisica» è adottato per Preparazione di Esperienze Didattiche dal prof. Paolo Maria Montagna (Fisica – sede di Pavia, Scienze Fisiche – sede di Pavia – Pavia).

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Come lo indica il docente: Arnold B. Arons, Guida all'insegnamento della fisica, Zanichelli, 1992

Chi lo adotta

Programma e testi di ogni canale

Preparazione di Esperienze Didattiche – Prof. Paolo Maria Montagna Canale unico

Corso di laurea: Fisica – sede di Pavia · Laurea triennale (L-30) · esame facoltativo · 6 CFU

Pavia · Dipartimento di Fisica "alessandro Volta" · 6 CFU · apri nel catalogo · Fisica – sede di Pavia · 3º anno ›

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Matilde Vicentini – Didattica della fisicaVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Slides e altro materiale didattico su piattaforma kiro

Argomenti del programma: Modulo prof. Malgieri (1o semestre) Partendo dai risultati della ricerca in didattica della fisica, gli studenti sono guidati nella progettazione e realizzazione di esperienze di laboratorio a livello di scuola secondaria. Vengono discussi approcci metodologici all’insegnamento in laboratorio, utilizzabili nella scuola secondaria di primo e secondo grado (approcci inquiry-based più o meno guidati, modello ISLE,…

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Preparazione di Esperienze Didattiche – Prof. Paolo Maria Montagna Canale unico

Corso di laurea: Scienze Fisiche – sede di Pavia · Laurea magistrale (LM-17) · esame facoltativo · Percorso Didattica e storia della fisica, comunicazione scientifica · 6 CFU

Pavia · Dipartimento di Fisica "alessandro Volta" · 6 CFU · apri nel catalogo · Scienze Fisiche – sede di Pavia · 2º anno ›

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Argomenti del programma: Modulo prof. Malgieri (1o semestre) Partendo dai risultati della ricerca in didattica della fisica, gli studenti sono guidati nella progettazione e realizzazione di esperienze di laboratorio a livello di scuola secondaria. Vengono discussi approcci metodologici all’insegnamento in laboratorio, utilizzabili nella scuola secondaria di primo e secondo grado (approcci inquiry-based più o meno guidati, modello ISLE,…

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