Agnoli – Enhancing creative cognition with a rapid right-parietal…
Libro adottato a Bologna, a.a. 2026/2027 · 2 canali
«Agnoli – Enhancing creative cognition with a rapid right-parietal…» è adottato per Cyber-Creativity And Innovation M dal prof. Giovanni Emanuele Corazza (Communications Engineering – Bologna); per Scienza e Applicazioni del Pensiero Creativo T dal prof. Giovanni Emanuele Corazza (Design del prodotto industriale – Bologna).
Come lo indica il docente: Agnoli, S., Zanon, M., Mastria, S., Avenanti, A., & Corazza, G. E. (2018). Enhancing creative cognition with a rapid right-parietal neurofeedback procedure. Neuropsychologia
Chi lo adotta
- Cyber-Creativity And Innovation M – Prof. Giovanni Emanuele Corazza (canale unico)Communications Engineering · Laurea magistrale (LM-27) · 1º anno · 2º semestre · 3 CFU / esame facoltativo · 3 CFU
- Scienza e Applicazioni del Pensiero Creativo T – Prof. Giovanni Emanuele Corazza (canale unico)Design del prodotto industriale · Laurea triennale (L-4) · 3º anno · 1º semestre · 4 CFU
Programma e testi di ogni canale
Cyber-Creativity And Innovation M – Prof. Giovanni Emanuele Corazza Canale unico
Corso di laurea: Communications Engineering · Laurea magistrale (LM-27) · 1º anno · 2º semestre · 3 CFU / esame facoltativo · 3 CFU
Il docente indica 21 testi · da studiare tutti
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Scienza e Applicazioni del Pensiero Creativo T – Prof. Giovanni Emanuele Corazza Canale unico
Corso di laurea: Design del prodotto industriale · Laurea triennale (L-4) · 3º anno · 1º semestre · 4 CFU
Il docente indica 21 testi · da studiare tutti
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
- Appunti dalle lezioni e slides
Si studia insieme a
- Corazza – The Cyber-Creative DA VINCI Process
- Corazza – Potential originality and effectiveness
- Corazza – The DA VINCI model for the creative…
- Vinchon – Artificial Intelligence & Creativity
- Corazza – Organic creativity for well-being in the post-information…
- Corazza – The Dynamic Universal Creativity Process