Prof. Vincenzo Romano Spica

• Materiale messo a disposizione dai docenti su Moodle.

Argomenti del programma: Il corso si propone di inquadrare l’attività motoria come strumento di prevenzione e promozione della salute in una prospettiva di sanità pubblica. L’epidemiologia, eziologia e storia naturale delle patologie rappresenteranno i fondamenti per comprendere le strategie di prevenzione, indicare i metodi per applicarle appropriatamente e valutarne l’efficacia, inserendole nel continuum di salute sulla base delle…

• Materiale reso disponibile dai docenti su piattaforma Moodle.

Argomenti del programma: L'insegnamento è articolato in due moduli complementari, Statistica e Igiene, finalizzati a fornire agli studenti competenze metodologiche e sanitarie indispensabili per l'analisi critica dei dati, la valutazione del rischio, la promozione della salute e la gestione dei contesti sportivi e del benessere secondo un approccio evidence-based. Il modulo di Statistica si articola in due parti 1.

Argomenti del programma: Attività di sanità pubblica nell'ambito dell'igiene applicata allo sport. Aspetti bibliografici e sperimentali su temi igienico-sanitari riferiti a problematiche quali sicurezza ambientale e occupazionale in impianti sportivi, acque ad uso ricreativo, abbigliamento ed equipaggiamento per lo sport, metodologie per la prevenzione in strutture per l'attività fisica e lo sport.

Argomenti del programma: Modulo Legislazione Sanitaria. Salute e sicurezza nello sport: cenni sull'epidemiologia delle malattie e degli infortuni nell'ambito delle diverse attività sportive e prevenzione dei rischi specifici. Principi e norme per la sicurezza occupazionale in impianti sportivi. Igiene applicata a materiali utilizzati per l'abbigliamento e l'equipaggiamento nei diversi sport.

Argomenti del programma: Principi dell'igiene generale ed applicata allo sport. Aspetti di sanità pubblica. Principali normative igienico-sanitarie e linee guida di interesse per il contesto dello sport ed impianti sportivi.

• Danilo Selvaggini. Insegniamo a nuotare; CALZETTI & MARIUCCI, ISBN: 9788860286154; Dispense Federali; Slides delle lezioni

Argomenti del programma: Modulo Sport Natatori: Aspetti peculiari delle attività natatorie e del mezzo liquido, principali leggi fisiche che regolano e condizionano il corpo umano in acqua, resistenze all’avanzamento e fluidodinamica. Gli analizzatori statici e dinamici, lo schema motorio terrestre e acquatico.

• Danilo Selvaggini. Insegniamo a nuotare; CALZETTI & MARIUCCI, ISBN: 9788860286154; Dispense Federali; Slides delle lezioni

Argomenti del programma: Modulo Sport Natatori: Aspetti peculiari delle attività natatorie e del mezzo liquido, principali leggi fisiche che regolano e condizionano il corpo umano in acqua, resistenze all’avanzamento e fluidodinamica. Gli analizzatori statici e dinamici, lo schema motorio terrestre e acquatico.

• Danilo Selvaggini. Insegniamo a nuotare; CALZETTI & MARIUCCI, ISBN: 9788860286154; Dispense Federali; Slides delle lezioni

Argomenti del programma: Modulo Sport Natatori: Aspetti peculiari delle attività natatorie e del mezzo liquido, principali leggi fisiche che regolano e condizionano il corpo umano in acqua, resistenze all’avanzamento e fluidodinamica. Gli analizzatori statici e dinamici, lo schema motorio terrestre e acquatico.

• Materiale disponibile sulla Piattaforma Moodle fornito dai docenti .

Argomenti del programma: Fondamenti di Igiene, Medicina Preventiva e Salute Pubblica nelle attività motorie e sportive. Piscine ed acque ad uso ricreativo. Metodologia epidemiologica. Elementi di demografia e statistica sanitaria. Epidemiologia osservazionale e sperimentale; il concetto di rischio. Classificazione, metodi e tempi della prevenzione: obiettivi e strumenti fondamentali. Il continuum salute-malattia ed i modelli di malattia.

• Materiale disponibile sulla Piattaforma Moodle fornito dai docenti .

Argomenti del programma: Fondamenti di Igiene, Medicina Preventiva e Salute Pubblica nelle attività motorie e sportive. Piscine ed acque ad uso ricreativo. Metodologia epidemiologica. Elementi di demografia e statistica sanitaria. Epidemiologia osservazionale e sperimentale; il concetto di rischio. Classificazione, metodi e tempi della prevenzione: obiettivi e strumenti fondamentali. Il continuum salute-malattia ed i modelli di malattia.

• Materiale disponibile sulla Piattaforma Moodle fornito dai docenti .

Argomenti del programma: Fondamenti di Igiene, Medicina Preventiva e Salute Pubblica nelle attività motorie e sportive. Piscine ed acque ad uso ricreativo. Metodologia epidemiologica. Elementi di demografia e statistica sanitaria. Epidemiologia osservazionale e sperimentale; il concetto di rischio. Classificazione, metodi e tempi della prevenzione: obiettivi e strumenti fondamentali. Il continuum salute-malattia ed i modelli di malattia.

Argomenti del programma: Tecniche di laboratorio applicate all'igiene ed in particolare all'igiene dello sport. Ad esempio: metanalisi, microbiologia, tossicologia, analisi del dna con tecniche di biologia molecolare e genetica, tra cui NGS, bioinformatica.

Argomenti del programma: Contenuti declinati secondo i Descrittori di Dublino Conoscenza e capacità di comprensione Gli studenti acquisiranno: - Conoscenze sulle politiche di promozione della salute a livello nazionale e regionale all’interno del SSN. - Familiarità con approcci e cornici teoriche della promozione della salute nei diversi setting (scuola, lavoro, comunità).