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Filologia Classica – Ferrara

Università degli Studi di Ferrara · Dipartimento di Studi Umanistici · tutti i canali con docenti e libri, a.a. 2026/2027

Prof. Luciana Furbetta Canale unico

Corso di laurea: Filologie e Letterature Medievali e Moderne – sede di Ferrara · Laurea magistrale (LM-14) · 2º anno · 1º semestre · 6 CFU

Ferrara · Dipartimento di Studi Umanistici · 6 CFU · apri nel catalogo · Filologie e Letterature Medievali e Moderne – sede di Ferrara · 2º anno · 1º semestre ›

Testi in programma di esame per la prima parte del corso

Stok – I classici dal papiro a internetCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Solo il cap. 3 (La ricezione dei classici dall’Antichità al Medioevo). Fabio Gasti, La letteratura tardolatina. Un profilo storico (secoli III-VII d.C.), Carocci Editore, Roma, 2020: solo il cap. I (Romani e barbari, pagani e cristiani) e il cap. III (Poesia profana e cristiana del IV secolo). Alan Cameron, Claudian: Poetry and Propaganda at the Court of Honorius, Clarendon, Oxford, 1970 (solo le pagine reperibili nei materiali didattici). Testi in programma di esame per la seconda parte del corso: Edizioni per la lettura dei testi: I passi oggetto di esame saranno indicati durante le lezioni. Tutti i passi analizzati e commentati saranno reperibili nella pagina ‘Lavori del corso’ della Classroom (codice: 27rwvq6h), unitamente a materiale didattico di supporto. - J.B. Hall, Claudii Claudiani, Carmina, Leipzig, G.B. Teubner, 1985 (reperibile nei materiali didattici). Studi di riferimento per l’analisi dei passi: Claudio Claudiano, De raptu Proserpinae, a cura di Marco Onorato, Loffredo, Napoli, 2008: solo l’Introduzione e le pagine di commento relativo ai passi analizzati durante il corso (testo reperibile nei materiali didattici). Claudius Claudianus, Carmina minora, a cura di Maria Lisa Ricci, Edipuglia, Bari 2001: solo le pagine di commento relativo ai passi analizzati durante il corso (testo reperibile nei materiali didattici). Tutto il materiale disponibile nella pagina del corso costituisce programma di esame. Gli studenti non frequentanti dovranno contattare la docente e aggiungere al programma concordato anche: Paolo Chiesa, Elementi di critica testuale, Bologna, Pàtron Editore, 2002Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Il corso intende offrire i fondamenti del metodo ecdotico a partire dalla lettura filologica di una selezione di passi dei componimenti di Claudio Claudiano. La prima parte del corso avrà carattere istituzionale con nozioni introduttive. La seconda parte sarà dedicata alla lettura e al commento filologico di una selezione di passi dei componimenti di Claudio Claudiano, privilegiando l’analisi del De raptu…

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Il prof ha indicato altri libri, pagine o modifiche? Scrivicelo.

Prof. Luciana Furbetta Canale unico

Corso di laurea: Lettere, Arti e Archeologia – sede di Ferrara · Laurea triennale (L-10) · esame facoltativo · 12 CFU

Ferrara · Dipartimento di Studi Umanistici · 12 CFU · apri nel catalogo · Lettere, Arti e Archeologia – sede di Ferrara · 2º anno · 2º semestre ›

Testi in programma di esame per la prima parte del corso

Chiesa – Elementi di critica testualeCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Solo il cap. 3 (La ricezione dei classici dall’Antichità al Medioevo). Testi in programma di esame per la seconda parte del corso: Edizioni per la lettura dei testi: I passi oggetto di esame saranno indicati durante le lezioni. Tutti i passi latini e greci analizzati e commentati saranno reperibili nella pagina ‘Lavori del corso’ della Classroom (codice: fudgccxc), unitamente a materiale didattico di supporto. - C. Bailey, Titi Lucreti Cari De rerum natura libri sex, Oxford, Clarendon Press, 1947 (reperibile nei materiali didattici) - A. La Penna, R. Funari (a cura di), C. Sallusti Crispi Historiae (I: Fragmenta 1.1-146), Berlin-Boston, De Gruyter, 2015 - R.P.H. Green, The Works of Ausonius, Oxford, Clarendon, Press, 1991 (reperibile nei materiali didattici) - F. Bücheler, A. Riese, Anthologia Latina, sive Poesis latinae supplementum, Leipzig, G.B. Teubner, 1894-1926 (reperibile nei materiali didattici) - A.S. Gow, D.L. Page, The Greek Anthology, Cambridge, Cambridge University Press, 1965 (reperibile nei materiali didattici) Studi di riferimento per l’analisi dei passi: L. Piazzi (a cura di), Lucrezio. Le leggi dell’universo (la natura, Libro I), Venezia, Marsilio, 2011: solo l’Introduzione e le pagine di commento relativo ai passi analizzati durante il corso A. La Penna, R. Funari (a cura di), C. Sallusti Crispi Historiae (I: Fragmenta 1.1-146), Berlin-Boston, De Gruyter, 2015: solo l’Introduzione e le pagine di commento relativo ai passi analizzati durante il corso R.P.H. Green, The Works of Ausonius, Oxford, Clarendon Press, 1991: solo l’Introduzione e le pagine di commento relativo ai passi analizzati durante il corso (testo reperibile nei materiali didattici) M. Spallone, Il Par. Lat. 10318 (Salmasiano): dal manoscritto altomedievale ad una raccolta enciclopedica tardo-antica, «IMU» 25, 1982, pp. 1-71 (testo reperibile nei materiali didattici) A. Cameron, The Greek Anthology from Meleager to Planudes, Oxford, Clarendon Press, 1993 (solo i capitoli reperibili nei materiali didattici) Tutto il materiale disponibile nella pagina del corso costituisce programma di esame. Gli studenti non frequentanti dovranno contattare la docente e aggiungere al programma concordato anche: T. Braccini, La scienza dei testi antichi. Introduzione alla filologia classica, Firenze, Le Monnier Università, 2026Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Il corso intende offrire i fondamenti del metodo ecdotico con attenzione alla storia della tradizione diretta e indiretta di testi latini e greci a partire dalla lettura filologica di passi scelti. La prima parte del corso avrà carattere istituzionale con nozioni introduttive alla storia della disciplina e di critica testuale.

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