Prof. Francesca Costa

Università Cattolica del Sacro Cuore - sede di Milano · Facoltà di Scienze Linguistiche e Letterature Straniere · libri consigliati e cosa studiare, a.a. 2026/2027

Libri adottati dal prof. Francesca Costa

Bieswanger-A – Introduction to English linguistics – Storia della Lingua Inglese (Lingue, letterature e culture straniere, 2º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 4 CFU)
Cenoz-D – Pedagogical translanguaging – Storia della Lingua Inglese (Lingue, letterature e culture straniere, 2º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 4 CFU)
Costa – CLIL through English in Italian higher education – Storia della Lingua Inglese (Lingue, letterature e culture straniere, 2º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 4 CFU)
Costa – Enjoy teaching English – Storia della Lingua Inglese (Lingue, letterature e culture straniere, 2º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 4 CFU)
Costa – Alternation between L1 and L2 in three… – Storia della Lingua Inglese (Lingue, letterature e culture straniere, 2º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 4 CFU)
Costa-C – Input in English-medium instruction – Storia della Lingua Inglese (Lingue, letterature e culture straniere, 2º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 4 CFU)
Dörnyei – Research methods in applied linguistics – Storia della Lingua Inglese (Lingue, letterature e culture straniere, 2º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 4 CFU)
Dovchin – Social media and ideologies – Storia della Lingua Inglese (Lingue, letterature e culture straniere, 2º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 4 CFU)
Ellis – Second language acquisition – Storia della Lingua Inglese (Lingue, letterature e culture straniere, 2º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 4 CFU)
Selvi-N – Teaching English as an international language – Storia della Lingua Inglese (Lingue, letterature e culture straniere, 2º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 4 CFU)
Lopriore – Transforming practices for the English as a… – Storia della Lingua Inglese (Lingue, letterature e culture straniere, 2º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 4 CFU)
Maci – English tourism discourse – Storia della Lingua Inglese (Lingue, letterature e culture straniere, 2º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 4 CFU)
Murphy-H – English-medium instruction and the internationalisation of universities – Storia della Lingua Inglese (Lingue, letterature e culture straniere, 2º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 4 CFU)
Pavesi-E – Informal contact with English – Storia della Lingua Inglese (Lingue, letterature e culture straniere, 2º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 4 CFU)
Sindoni – Multimodality and translanguaging in video interactions – Storia della Lingua Inglese (Lingue, letterature e culture straniere, 2º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 4 CFU)

Materie del prof. Francesca Costa

Storia della Lingua Inglese Canale unico

Corso di laurea: Lingue, letterature e culture straniere · Laurea magistrale (LM-37) · 2º anno · tutto l'anno (semestre non indicato) · 4 CFU

Cattolica Milano · Facoltà di Scienze Linguistiche e Letterature Straniere · 4 CFU · apri nel catalogo · Lingue, letterature e culture straniere · 2º anno ›

Il docente indica 2 testi (15 libri tra cui scegliere)

Testi obbligatori

Bieswanger-A – Introduction to English linguistics Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Uno a scelta tra questi 14:

Cenoz-D – Pedagogical translanguaging Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Costa – CLIL through English in Italian higher education Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Costa – Enjoy teaching English Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Costa – Alternation between L1 and L2 in three…Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Costa-C – Input in English-medium instruction Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Dörnyei – Research methods in applied linguistics Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Dovchin – Social media and ideologies Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Ellis – Second language acquisition Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Selvi-N – Teaching English as an international language Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Lopriore – Transforming practices for the English as a…Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Maci – English tourism discourse Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Murphy-H – English-medium instruction and the internationalisation of universities Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Pavesi-E – Informal contact with English Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Sindoni – Multimodality and translanguaging in video interactions Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Il corso affronterà i seguenti argomenti: – definizione, branche e metodi di ricerca della linguistica inglese; – aspetti dell’inglese come lingua internazionale; – fonologia segmentale e soprasegmentale; – aspetti di morfologia, lessicogrammatica, semantica e sintassi; – lessico inglese e processi di acquisizione del vocabolario; – analisi del discorso e multimodale anche nei social media, in particolare nel…

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Domande frequenti

Quali libri consiglia il prof. Francesca Costa per Storia della Lingua Inglese?

Bieswanger-A – Introduction to English linguistics; Cenoz-D – Pedagogical translanguaging; Costa – CLIL through English in Italian higher education; Costa – Enjoy teaching English; Costa – Alternation between L1 and L2 in three…; Costa-C – Input in English-medium instruction; Dörnyei – Research methods in applied linguistics; Dovchin – Social media and ideologies; Ellis – Second language acquisition; Selvi-N – Teaching English as an international language; Lopriore – Transforming practices for the English as a…; Maci – English tourism discourse; Murphy-H – English-medium instruction and the internationalisation of universities; Pavesi-E – Informal contact with English; Sindoni – Multimodality and translanguaging in video interactions