Prof. Elisabetta Matelli

• La didattica consiste in Modulo di 30 ore, con 6 lezioni a settimana in aula, che fanno cronologicamente seguito a quelle del Primo Modulo nel medesimo trimestre. Le lezioni si svolgono in presenza.

Argomenti del programma: Modulo (30 ore, 6 CFU) 1. Lineamenti essenziali di storia del teatro greco e latino con metodo interdisciplinare (filologico, storico, archeologico-antiquario, antropologico). 2. Mito dionisiaco, feste dionisiache e organizzazione dei festival teatrali nell’Atene classica. 3. Impostazione del metodo di analisi drammaturgica fornita dalla Poetica di Aristotele, con lettura dei passi principali. 4.

• La didattica consiste in Modulo di 30 ore, con 6 lezioni a settimana in aula, che fanno cronologicamente seguito a quelle del Primo Modulo nel medesimo trimestre. Le lezioni si svolgono in presenza.

Argomenti del programma: Modulo (30 ore, 6 CFU) 1. Lineamenti essenziali di storia del teatro greco e latino con metodo interdisciplinare (filologico, storico, archeologico-antiquario, antropologico). 2. Mito dionisiaco, feste dionisiache e organizzazione dei festival teatrali nell’Atene classica. 3. Impostazione del metodo di analisi drammaturgica fornita dalla Poetica di Aristotele, con lettura dei passi principali. 4.

Argomenti del programma: I MODULO: L'universalità del metodo retorico e l'architettura cognitiva (6 CFU) Introduzione, basi biologiche e confini cognitivi della persuasione. Verità e verosimiglianza. Origini storiche della retorica nella Sicilia del V sec. a.C. I generi: politico, giudiziario, epidittico. Il sistema classico: ethos, pathos, logos e le 5 parti del discorso (inventio, dispositio, elocutio, memoria, actio).

Argomenti del programma: I MODULO: L'universalità del metodo retorico e l'architettura cognitiva (6 CFU) Introduzione, basi biologiche e confini cognitivi della persuasione. Verità e verosimiglianza. Origini storiche della retorica nella Sicilia del V sec. a.C. I generi: politico, giudiziario, epidittico. Il sistema classico: ethos, pathos, logos e le 5 parti del discorso (inventio, dispositio, elocutio, memoria, actio).

• La didattica consiste in Modulo di 30 ore, con 6 lezioni a settimana in aula, che fanno cronologicamente seguito a quelle del Primo Modulo nel medesimo trimestre. Le lezioni si svolgono in presenza.

Argomenti del programma: Modulo (30 ore, 6 CFU) 1. Lineamenti essenziali di storia del teatro greco e latino con metodo interdisciplinare (filologico, storico, archeologico-antiquario, antropologico). 2. Mito dionisiaco, feste dionisiache e organizzazione dei festival teatrali nell’Atene classica. 3. Impostazione del metodo di analisi drammaturgica fornita dalla Poetica di Aristotele, con lettura dei passi principali. 4.

Argomenti del programma: I MODULO: L'universalità del metodo retorico e l'architettura cognitiva (6 CFU) Introduzione, basi biologiche e confini cognitivi della persuasione. Verità e verosimiglianza. Origini storiche della retorica nella Sicilia del V sec. a.C. I generi: politico, giudiziario, epidittico. Il sistema classico: ethos, pathos, logos e le 5 parti del discorso (inventio, dispositio, elocutio, memoria, actio).

• Gli studenti dovranno avere in mano i testi antichi in programma, in edizioni e traduzioni di autori scientificamente accreditati. I testi consigliati e la bibliografia vengono presentati nelle prime lezioni e gli appunti storico-culturali…

Argomenti del programma: Lettura e commento critico della tragedia Supplici di Eschilo, con riferimenti alla fortuna latina del mito (Orazio, Odi III, 11 e Ovidio, Heroides XIV). Guida alla lettura domestica del Prometeo di Eschilo, della commedia Pace di Aristofane e della commedia Anfitrione di Plauto. I reperti archeologici di Lipari e le maschere del teatro antico, tra rito e teatro.